|
合格体験記 No.272-2009 Harvard MBA （匿名）
留学先：HBS、2007年秋留学
学位：MBA
[出願校の合否結果]
合格：HBS(2nd), Stanford(2nd), Wharton(2nd), Kellogg(1st), Tuck(Early)
不合格：Columbia(Early, Interview後), MIT(1st, Interviewなし）
[経験]
職務経験：経営コンサルティング3年、PEファンド(事業再生）3年
海外経験：米国シアトル1年[5歳−6歳]
[スコア]
TOEFL：277 [L29/S27/R27/TWE5.0]
GMAT：690 [V34/Q50/AWA4.5]
GPA：2.97
[経緯]
大学4年時にMBAというものを知り漠然とした憧れを持っていましたが、
経営コンサルティングの仕事を通じてより幅広な経営リテラシーを持ちたい
と思い、MBA受験を本格的に思い立ちました。
その後、事業再生ファンドという大変面白い仕事にチャレンジする機会を
得たことで受験を延期することにしましたが、転職後の仕事でもコスト削減
に偏った自分のスキルに限界を感じ、やはりビジネススクールで体系的に
マネジメント、ファイナンス、マーケティング等を学びたいと思い受験を
再度決意しました。
[受験の流れ]
| 2005年 |
|
| 7月 |
TOEFL勉強開始 |
| 8月 |
GMAT予備校に試しに通ってみる。 |
| 9月 |
TOEFL Listeningのみ予備校通う。 |
| 12月 |
TOEFL280点（但しTWE4.5）で一旦終了 |
| 2006年 |
|
| 3月 |
GMAT本格勉強開始 |
| 4月 |
TWEをあげるためTOEFLを再度受験し277点 （TWE5.0） |
| |
少人数制のGMAT予備校に通う。 |
| 6月 |
1st GMAT690点 [V34/Q50/AWA4.5]
MGSCコース開始 |
| 7月 |
エッセイカウンセリング開始 |
| 8月 |
2nd GMAT680点 [V36/Q47/AWA4.5] |
| 9月 |
3rd GMAT690点 [V31/Q51/AWA4.5] |
| |
デバリエ氏に690も700もたいして変わらんとの言葉をもらいGMATを終了 |
| |
デバリエ氏のGroupInterviewTraining受講 |
| 10月 |
Columbia、Tuck、Kellogg、MIT出願 |
| 11月 |
Tuck（Admission）インタビュー |
| |
Columbiaインタビュー（Alumni） → 2日後に不合格通知 |
| |
Kellogg（Alumni）インタビュー |
| 12月 |
Tuck合格 |
| 2007年 |
|
| 1月 |
HBS/Stanford/Wharton出願 |
| |
Kellogg合格 |
| |
MIT不合格 |
| 2月 |
1st合格校及び2nd出願校をキャンパスビジット |
| |
HBS（Admission）、Stanford（Alumni）、Wharton（Admission）インタビュー |
| 3月 |
HBS、Wharton合格 |
| 4月 |
Stanford合格 |
[総括]
最終的に大変満足な結果を得ることができたのは、インターフェイスのデバリエ氏を
はじめとするカウンセラー陣の皆さん、日本人スタッフの皆さん（小林さん、小貫さん、
小粥さん等）というMBA受験のプロフェッショナルをパートナーにして受験を進めたことが
大変大きな要素を占めていると思います。インターフェイスを選んだ自分に間違いは
なかったと強く感じています。この場を借りてお礼を申し上げたいと思います。
ありがとうございました！
以下、自分が重要だと思ったポイントを中心に書かせていただきたいと思います。
[受験戦略]
自分は、海外経験は幼少時の1年程度、GPAは3.0を切る、大企業の会社派遣ではない
私費留学、という前提条件の下、
・テストスコアは日本人合格者の平均以上をきっちりとり
・学生時代の英語ディベート活動の経験、及び事業再生ファンドでの生の事業再生
経験という、周りにあまりいない経験・職歴をアピールし差別化を図る
という、「英語力/Academic Performanceは平均くらいだけど、他にいなさそうな
ユニークな経験をしてるよね」的なポジショニングで、他の受験生と差別化を図って
いこうと考えました。
その上で、受験を進めていく上でのパートナーとしてMBA受験のプロフェッショナルに
サポートしてもらいながら受験を進めたいと思い、一回目のGMATを受験した後に、イン
ターフェイスのMGSCコースに申し込み受験戦略のアドバイスをメールベースでデバリエ
氏から受け始めました。最初は、このメールベースのアドバイスでというのは、どうな
のかなと思っていたのですが、「GMATをどの段階まで受け続けるか」、「インタビュワ
ーはAlumni/Admissionのどちらで受けるか」、「Alumniならばだれと受けるか」等々、
節目節目の重要な決断ではデバリエ氏に相談し、適切なアドバイスをもらえました。
MBA受験という初めてのプロセスの中で、デバリエ氏というMBA受験のプロフェッショナ
ルに相談できるということは大変心強く役立ったと思います。
[スコアメイク]
・スコアメイクの重要性
MBA受験におけるTOEFL/GMATというのは、Applicantがビジネススクールの授業に
ついていき、貢献できるかを評価するための一つの指標です。GMATで750点をだす
まで受験を続ける等、あまりこだわり過ぎるのはいけませんが、Top校に合格する
可能性を高めるにはここできっちりと結果を出すことが大変重要だと思います。
よく、低GMATでミラクル合格みたいな話がネット上で流れていたりしますが、そう
いう事例は数少なく、あったとしてもそのApplicantはテストスコアを補って余り
あるものをもっているケースがほとんどです。自分の過去を振り返り、よほど国際的
にみてすばらしい経歴を持っていない限りは、テストスコアで結果をだすことは
とても重要です。
逆の視点から考えれば、過去の経歴にとらわれることなく客観的に自分の能力を
証明できる指標がテストスコアです。自分の過去のGPA、海外経験等は変えることが
もうできません。しかし、テストスコアは今から努力することで高めることができ
ます。自分は海外経験もなくGPAも低く不利だよなあと落ち込むのではなく、気合で
TOEFL/GMATを勉強して他の要素をカバーするよう努力するのがよいのだと思います。
テストはこうしたリカバリーのチャンスを与えてくれる重要な要素です。
・TOEFL
TOEFLは独学でやろうと思い、市販の参考書で勉強を行いました。
しかし、数回受験して、Listeningが25点はでるもののそこからのびなかったので、
Listening の授業のみ予備校で受けてみました。
そこで教わったShadowingや速聴というトレーニング手法を用いて勉強してみた
ところ、みるみる点数が伸びて最終的にListeningは29点を出すことができました。
特に速聴は効果的で、ListeningのCDのデータを音楽編集のフリーソフトで1.5倍速、
2倍速等に変換し、Ipodで何度も聞いていました。試験当日は、朝から試験会場到着
までずっと速聴することで、本番のListeningがものすごく遅くはっきり聞こえて、
よい点数を出すことができました。Shadowingや速聴といったトレーニングは、
IBT導入後、より効果的なトレーニングになるのではないでしょうか。
また、Writingについては、GMATのIssueエッセイ用に練習したテンプレートを使う
ことで最後の受験の際には、そこそこよい点を出すことができました。
・GMAT
<勉強法>
GMATは自分1人ではできないと思い、予備校を活用しました。
1対大勢のいわゆる予備校っぽい形式のところに通ったあと、少人数制の寺子屋的な
予備校を活用しました。特に少人数制のところでは、SC、CRについて問題の種類を
それぞれ6パターンに分類し、まず出現頻度順にAパターンかどうかチェック、その
次にBパターンかどうかチェック、というアプローチで問題を解く手法を学び、大変
有効でした。（特にSC)
解法のアプローチを学んだ後は、ひたすらOGやPowerPrepでPracticeを積むことが
重要だと感じました。自分の場合、一回目で690点がでてほっとしてしまい、その後
エッセイを書き始めたことでPracticeの量が減ってしまい、だらだら3回目まで受験
するも結局点数は690点から伸びませんでした。一方で、700点台半ばをとった友人
は、OGの11th/10thを何度もやり、試験直前は一日4・5回PowerPrepをこなす等の荒行
をこなしておりました。
解法を正しく学び、その後は期限を決めて大量のPracticeをこなすというのが、一番
よいのだと思います。
<何点を目指すか？>
この点は、私はAdmissionではないので確実なことは言えないのですが、GMATは
トータルの出願パッケージの一部であるので、GMAT単体で何点が必要というふうに
考えるのではなく、TOEFL/GPA/大学時代の専攻/職歴等を踏まえて総合的に考える
べきことだと思います。例えば、「TOEFLの点数が低ければ、GMATのVerbalの点数
を高めて英語力を証明する」、「大学時代にあまり数学系の単位をとっておらず、
職歴でもあまり数字を扱う仕事はしていないので、Quantitativeで高い点数をとって
ビジネススクールでの数量分析についていけることを証明する」、「単純にGPAがと
ても低いので、GMATの点数は高い点数をとり、やる気をだせば授業についていける
能力があるということを証明する」等、他の要素と絡めてGMATの必要点数は考えれ
ばいいのではないかと思います。
事実、GMATが600点台前半で、ビジネススクールが提示するGMAT点数の80%レンジを
下回っているにもかかわらずTop校から合格をもらった私の友人は、TOEFLではCBTで
満点近い点数をマークし、英語もしゃべるとNative並み、職歴も大変魅力的でGlobal
というGMATを補ってあまるものを持っていました。
私の場合、9月に3回目のGMATを受けた段階で700点が取れなかったのですが、デバリ
エ氏に相談したところ、「お前のTOEFLの点数やバックグラウンドなら690点で充分
だ。700点VS690点で落とされることはない。」とのアドバイスをいただき、GMAT受験
を終了しました。
[エッセイライティング]
いわゆるTop校を受験する人の多くは、GMAT680以上、TOEFL270以上（CBT）といった
テストスコアを持っています。テストスコアを持っている人の中で合格・不合格を
分ける要素がエッセイです。
エッセイは、自分はビジネススクールで学生として成功し、MBA後も卒業生として成功
するPotentialがあるということをAdmissionに納得させるプレゼンテーション資料です。
具体的には、「明確な過去〜MBA〜卒業後のキャリアのロードマップを持っていること」、
「実績に基づく、リーダーシップ、チームワーク力、他人にはないユニークさ等、成功
のPotentialを持っていること」を示す必要があります。
・明確な過去〜MBA〜卒業後のキャリアのロードマップ
まず、最初にデバリエ氏がセミナーで言っていたのは、キャリアゴールはAdmissionが
喜びそうな物を書く必要があるわけではなく、自分がやりたいことを書くべきだという
ことでした。確かに、例えば「一流のブランドマネージャーになる」、「PEファンドを
立ち上げる」、「途上国支援のNPOで活躍する」等、キャリアゴール自体の良し悪しは、
人によって価値観が違うので判断はできません。しかし、同時にデバリエ氏が言ってい
たのは、ShortTermのキャリアゴールが具体的か、過去の経歴からどのような理由でその
ゴールを目指すにいたったか、という点がきちんと書かれているかどうかで、Applicant
がそのゴールを達成し成功するかどうかを判断することができるため、Admissionはそこ
を見ているということでした。
そのため、担当カウンセラーとエッセイカウンセリングを進めるにあたっては、まず自分が
これまで何をやってきたか（キャリアゴールを思うにいたった背景）、将来何をやりたいか
（Longtermゴール）、具体的に卒業直後は何をするのか（Shorttermゴール）、ゴール
達成のために何が必要か（ゴールと自分のスキルとのGap）、そのギャップを埋めるため
に何故MBAが必要か（WhyMBA?）といった根幹の部分をディスカッションしました。
彼は、陽気でソフトなカリフォルニア人で、自分が上記のことを説明するとその
内容を尊重した上で、そういう仕事だったらアメリカではこんな会社があるよとか、
その仕事をやるにはこういうキャリアパスがいいんじゃないのかな等、キャリアカウン
セラー的に、よりロードマップを具体的にするための情報を提供してくれました。
こうした、ディスカッションができるのは、彼自身が以前経営コンサルティング
の仕事をしておりビジネス経験が豊富であること、友人にファンド等で働いている方
がおり日欧米のビジネスについて理解していること、過去のカウンセリング経験で色々
なキャリアのApplicantを合格させていること等、単なるエッセイエディターではなく
ビジネス自体についても知っているからだと思います。
また、HBSのエッセイでは聞かれませんでしたが、Why this school?もほぼ全ての学校が
聞く重要なテーマです。WhartonのAdmissionDirectorのThomas Caleel氏が言っておりま
したが、このテーマは「いかにxxスクールがGreatであるか」ということを答えるのでは
なく、「いかにxxスクールが【自分にとって】Greatであるか」を答える必要があります。
具体的には、「WhartonはElectivesの数が豊富ですばらしい」と書くだけではただ単に
Whartonをほめているだけで不十分です。「WhartonはElectivesの数が豊富で、xxxやyyy
といった自分のキャリアゴールにspecificにヒットするclassが用意されており、自分に
とってベストフィットである。」と書いて初めてOKになります。（本当は、それは他の
学校では達成できないことまで証明するとベストです。）
どんな内容を書くかについては、各スクールのサイトをチェックし、自分のキャリア
ゴール達成に生かせそうな授業・活動・リサーチセンターがあるかどうかを調べました。
この際、他の学校にはないものを見つけられた場合は、エッセイやインタビューで必ず
言及しました。また、在校生やAlumniの方に、「自分のキャリアゴールはxxxなのですが、
御校でこのキャリアゴールに役立つ授業・活動等のリソースはございますか」と質問する
ことも大変有効でした。
・実績に基づく成功のPotential
デバリエ氏がセミナーで言っていたのは、ビジネススクールはリーダーを一から作り
だすのではなく、リーダーとしてのPotentialを持っている人にビジネスを体系的に
教えることでそのPotentialを開花させることを目的にしている、ということでした。
そのためApplicantは、自分は過去にリーダーシップ、チームワーク等に関連する、
成功・失敗からのラーニングを経験しており、将来的に成功するPotentialを秘めて
いるということをAdmissionに示す必要があります。
エッセイカウンセリングでは、各エッセイを書く前に、「自分はリーダーシップに関しては
こんな経験とこんな経験をしたことがあるけど、どれが響くかなあ。自分はこれを書きたいと
思ってるんだけど」と相談を持ちかけて、客観的な意見をもらった後にエッセイを書くように
しました。どんな内容がリーダーシップを表現するのにより適切かを、経験豊富な
カウンセラーとディスカッションすることでよいネタの選択ができたのではないかと思います。
自分の場合、2nd RoundでHBS/Stanford/Whartonと3校全て合格できたのは、自分が
もっているエピソードをカウンセラーと全てシェアすることができた上で、各学校の要求
するトピックに対して一番適切なエピソードを当てはめることができたからだと思い
ます。HBSの3つのアチーブメントのエッセイや、Leadershipのエッセイは二人でどれを
使おうかと色々と議論して、自分が持っている中で他人と差別化でき、一番アドミッシ
ョンにささりそうなものを選べました。また、最後に書いたStanfordの「What matters
most to you and why?」エッセイでは、カウンセラーが自分の過去の経験を知り尽くした中
で、君の過去の体験・それぞれの場面での選択から考えるに、こういうことが君にとっ
て一番重要な価値基準ではないのかなあと、かなり深い部分までディスカッションする
ことができ、とてもいいものが書けたと思っています。
[インタビュー対策]
インタビューはスクールによって重要度が異なりますが、いずれにせよビジネススクール
のクラスディスカッションについていけるかどうかを判断するための、コミュニケーショ
ン能力（論理性も含む）や英語力のテストという位置づけです。ここで重要なのは、イン
タビューは英語力だけでなくコミュニケーション能力のテストでもあるということです。
デバリエ氏がいつも言っていましたが、英語がうまいというのと、インタビューがうまい
というのは必ずしも一致しないということでした。英語力が高くても、相手の質問の意図
をしっかりと汲み取り、論理的に回答をしないと高い評価を得られないということです。
逆に、多少発音が悪くても、インタビュワーの質問に対して、論理的に返答することがで
きれば高い評価が得られるということだと思います。
こうしたコミュニケーション力を身につけるための一番の方法はPracticeだと思います。
私は、9月にデバリエ氏の主催するグループインタビュートレーニングに参加し、個別の
スクールのインタビュー前にはデバリエ氏や他のカウンセラーに個別インタビュー
トレーンニングをつけてもらいました。デバリエ氏のインタビュートレーニングは、8人の
クラスで毎回2時間の枠で、自分が他の参加者の前で模擬インタビューをしてもらったり、
他の参加者の模擬インタビューを見て学ぶというものです。この人の振り見て
我が振りなおせ的なアプローチは大変有効だと感じました。他のメンツが、自己紹介の
やり方がなっていない、レジュメを読み上げるな、顔が固まっている、説明が長ったらし
すぎる等、次々とデバリエ氏にGrillされている姿を見ることで、自分がたまたましなかった
失敗を他のメンツがやったりするので、効果的にクラス全員がラーニングすることができます。
また、このトレーニングでは、インタビュー時の細かなテクニックもデバリエ氏が教えて
くれるので大変参考になります。さらに、付随的な要素ですが、このトレーニングで
同じクラスになったメンツとは、デバリエ氏に共にGrillされた仲間として友情が
深まりますので、受験仲間を得るという意味でもお勧めいたします。
グループインタビュートレーニングで基礎をつけた後は、各スクールのインタビューの
前にデバリエ氏や他のカウンセラーと個別のトレーニングを行いました。
担当のエッセイカウンセラーによるトレーニングは非常にオーソドックな内容で、
デバリエ氏のトレーニングは多数の変化球的な質問を交えた応用編的な内容に
なります。自分はスタンダードな内容が多いと言われていたスクールの
インタビュー前には担当カウンセラーにトレーニングしてもらい、HBSのように
変化球が多投されると言われているインタビューの前はデバリエ氏の千本ノックを
うけて仕上げるようにしました。HBSのインタビュー前の、最後のデバリエ氏の
トレーニングでは、「お前の業界で成功する秘訣をいますぐ5つ挙げろ」等、
鬼のような質問を矢継ぎ早にぶつけられましたが、このトレーニングで臨機応変に
質問にすぐさま答えるスキルが身についたと思います。トレーニング後、デバリエ氏に
「HBSのインタビューでも今日ほど厳しいことはないので、今日を乗り切った
お前なら大丈夫だ」と免許皆伝的な言葉をもらい自信をもって本番に臨むことがで
きました。
本番のインタビューでいつも気をつけていたことは、�／箸世靴覆濺�プロフェッショナルな
雰囲気を出す、�⊂錣望亟蕁蔽△掘⊃新�な内容のときだけ真面目な顔に）、��小道具を
使ったりして印象に残るようにする、といった点を気をつけました。� ↓△離櫂ぅ鵐箸�
ある種表層的な部分ですが、インタビュワーも人間なのでプロフェッショナルな感じで、
笑顔の人のほうが好印象を感じると思い、気をつけるようにしました。
また、��のポイントですが、スクールにもよりますがインビテーションベースのインタビュー
でも、受けた人のうち半分〜三分の一しか受からないので、インタビューは差別化して
何ぼだと思いました。この点は最初にColumbiaのインタビューを受け、落ちた際に
強く感じました。そこで、インタビュワーの印象に残るように自分が担当していた会社の
商品のミニチュアをインタビュー時に持っていき、自分のバックグラウンドを説明する際に
途中にさっと取り出して小道具として使ったりしました。これは一つの例ですが、
何かインタビュワーの印象に強烈に残るような小ネタを用意するのは効果的ではないか
と思います。
[最後に]
MBA受験をしている際も、合格した後も感じたことですが、Topスクールを狙われる方は
英語もできるしキャリアも素晴らしいほんと優秀な方が多いなと感じました。その中で、
Topスクールの合格を勝ち取るためには、テスト・エッセイ・インタビュー等それぞれの要素を
「無難にこなす」ことで及第点を取ることを目指すのではなく、「他人にはないキラリと光る
ものを見せる」ことで他の優秀なアプリカントと差別化することが重要なんだと思います。
合格した今、こうしたプロセスを経て合格を勝ち取り、同級生となる仲間はほんとに多彩で
面白くて優秀だなと感じます。厳しいプロセスだけあって、乗り越えた後の感動や得るもの
は一塩です。皆さんがインターフェイスというプロフェッショナルなパートナーと組むこと
で他のアプリカントと差別化をはかられ、合格を勝ち取られることを祈願しております。
|
